суботу, 9 грудня 2017 р.

Домашнє тестування. Згоряння палива. Теплові машини

Домашнє тестування, яке було задане 5 грудня, можна знайти за посиланням https://goo.gl/ep645L. Зверніть увагу на опис на початку тесту.

Для підготовки до контрольної роботи можна скористатися матеріалом за посиланням https://goo.gl/6f4sqJ

четвер, 16 листопада 2017 р.

Міні-модуль №3_Пароутворення і конденсація


Домашній кросворд
1. Процес, який супроводжується утворенням і зростанням бульбашок пари в рідині.
2. Атмосферне явище - дрібні крапельки води в повітрі.
3. Тепловий процес перходу речовини з рідкого стану в газоподібний.
4. Речовина, температура кипіння якої взято за реперну точку шкали Цельсія.
5. Газоподібний стан води.

Домашнє тестування https://goo.gl/rzzxTy

Перевір себе


Інтерактивний тест «Так чи ні»
ТАК
НІ
1.      Пароутворення – процес переходу речовини з рідкого стану в газоподібний. 

2.      Цей процес відбувається двома способами: випаровуванням та кипінням. 
3.      Випаровування – пароутворення з усієї поверхні рідини. 
4.      Випаровування супроводжується виділенням енергії. 
5.      Випаровування відбувається за будь-якої температури. 
6.      Під час випаровування рідина нагрівається. 
7.      Швидкість випаровування залежить від роду рідини. 
8.      Швидкість випаровування не залежить від температури. 
9.      Конденсація – процес переходу речовини з газоподібного стану в рідкий. 


Ключ: 1. Так. 2. Так. 3. Ні. 4. Ні. 5. Так. 6. Ні. 7. Так. 8. Ні. 9. Так   !!!Для перегляду потрібно виділити!!!

суботу, 11 листопада 2017 р.

Міні-модуль №2_Плавлення та кристалізація


Модуль_8 клас. Агрегатні стани речовини

Технологічна картка всього модуля https://goo.gl/mVba84

Алгоритм розв’язуваня задач на зміну агрегатного стану


  1.           Виявити, які тіла перебувають у теплообміні.
  2.           Встановити, яка температура цих тіл.
  3.           Виявити, які теплові процеси (плавлення чи кристалізації, нагрівання чи охолодження, кипіння, згоряння тощо) відбуваються. 
  4.           Записати формулу кількості теплоти для кожного з тіл
  5.             Скласти рівняння теплового балансу. В його лівій частині записати суму кількості теплоти,       що її отримували тіла, перебуваючи у теплообміні; в правій частині - суму кількості теплоти,     яку віддали тіла у результаті теплообміну;
  6.             Розв’язати рівняння відносно шуканої величини.

неділю, 10 вересня 2017 р.

Кросворд

Кросворд до теми "Способи зміни внутрішньої енергії. Види теплообміну"

 1. Види оперення птахів, добрий теплоізолятор.
2. Одиниці кількості теплоти в СІ.
3. Фізична величина, яка характеризує стан теплової рівноваги.
4. Конвекційний потік на узбережжі.
5. Вид теплообміну, в ході якого енергія передається електромагнітними хвилями.
6. Назва доброго теплоізолятора.

суботу, 9 вересня 2017 р.

Температура. Внутрішня енергія. Теплопередача

Домашня підготовка до контрольної роботи за темою

"Температура. Внутрішня енергія. Теплопередача"

1.  Позначте одну правильну, на вашу думку, відповідь.
Якою є одиниця кількості теплоти в СІ?
(Кількість балів 1) 

А
Ньютон
Б
Кельвин
В
Джоуль
Г
Паскаль





2.  Позначте одну правильну, на вашу думку, відповідь. Воду у чайнику нагріли до кипіння. Яка із зазначених характеристик при цьому збільшилася? (Кількість балів 1)

А
Маса молекул води
Б
Будова молекул води
В
Розміри молекул води
Г
Швидкість руху молекул води





3.  Позначте одну правильну, на вашу думку, відповідь. Яка з наведених речовин потребує більше енергії для нагрівання на 1°С, якщо маса кожної речовини дорівнює 1 кг? (Кількість балів 1)

А
Золото 
Б
Срібло 
В
Мідь 
Г
Алюміній 






4.  Позначте одну правильну, на вашу думку, відповідь. Як треба поступити, щоб морозиво у літній спекотний день якомога довше не розтануло, якщо немає холодильника? (Кількість балів 2)

А
Обгорнути морозиво ковдрою 
Б
Перекласти морозиво у темну металеву банку
В
Покласти морозиво на біле підвіконня 
Г
Покласти морозиво так, щоб на нього попадав потік повітря від вентилятора 






5.  Позначте одну правильну, на вашу думку, відповідь. Який з наведених процесів може слугувати прикладом конвекції? (Кількість балів 2)

А
Нагрівання об’єктів, що перебувають у зоні дії обігрівача UFO 
Б
Швидке охолодження гарячої води, в яку кинули шматочки льоду
В
Швидке нагрівання долонь людини під час їх розтирання 
Г
Охолодження гарячої срібної ложки після занурення її кінчика у холодну воду 









6.  Розв’яжіть задачу. У мірному циліндрі, зображеному на рисунку, міститься олія. Яка кількість теплоти необхідна для того, щоб цю олію нагріти до 120 °С? Відповідь подайте у Джоулях. (Кількість балів 2) 



7.  Розв’яжіть задачу. У чашці ємністю 0,5 л міститься 150 г гарячого чаю за температури 80 °С. Скільки води (у грамах) за температури 20 °С треба додати у чашку із чаєм, щоб у ній установилася температура 40 °С, якщо втратами енергії знехтувати? Вважайте, що питома теплоємність чаю дорівнює питомій теплоємності води. (Кількість балів 3)